Stufen in Moll benennen
In dieser Übung sollst du Akkorde mit Stufen oder Funktionen benennen. Die Akkordfolgen sind dabei erst einmal stets in einer Tonart und modulieren nicht.
Theorie zu dieser Übung:
Durchführung
Du bekommst gleich einige Akkordfolgen, bei denen du jeden Akkord der jeweiligen Akkordfolge mit einer Stufe und/oder Funktion benennen sollst.
Tipps
Denke an den Quintenzirkel, mit Hilfe dessen du die Stufen / Funktionen, die die Akkorde zueinander haben, leichert auf einen Blick sehen kannst. Es ist völlig legitim dieses Hilfsmittel dafür zu nutzen.
Aufgaben
- C - F - G - C
- D - G7 - C - F - C
- D - G - C - G
- A - f# - D - A - E
- d - a - Bb - C - F
- Bb - F - Eb - Bb7
- f - Ab - Db - bb - Eb
- g - a - d - Bb - C7 - F
Lösungen
Lösungen aufklappen
Stufe | Funktion |
|
|
Zur Wiederholung eine kleine Legende:
- T: Tonika
- Sp: Subdominantparallele
- Dp: Dominantparallele / Tg: Tonikagegenklang
- S: Subdominante
- D: Dominante / D7: Dominantsept
- Tp: Tonikaparallele / Sg: Subdominantgegenklang
- vii°: siebte Stufe
- DD: Doppeldominante
Ziel
Mit dieser Übung sollst du ein Gespür dafür bekommen, in welchen Tonarten welche Akkorde zueinander welche Funktion haben. Es ist, meines Erachtens, ein guter Zwischenschritt als Übung, um eine Art Überblick über die Akkorde zu bekommen. Natürlich soll es nicht explizit ein Auswendiglernen werden, indirekt wird es das aber letztendlich automatisch - so meien Erfahrung. (-;